創作者:以恩、沛莘、楷淇、永騰
以恩在此次表現進步很多,對於空間概念越來越清楚,老師每次給一個顏色,
以恩都能用自己的方法塗色塊,讓畫面形成很有規律性喔!
沛莘很厲害,越來越能坐得住,在畫面表現上相當穩定,能將斑馬的造形完整呈現,相當不簡單喔~
楷淇是本班的新同學,對畫畫充滿熱忱,能夠大膽自在的畫畫是最幸福的,看得出來楷淇很享受在藝術的樂趣喔~
永騰很可愛,畫了彩色的草地,一片片接起來,形成協調的構圖,又能將斑馬保持乾淨性,非常得厲害喔~
創作者:劉欣、昌嶧、木滕、子宏
劉欣的第一張作品斑馬,非常可愛,當老師還在講故事的同時,
劉欣已經拿著畫筆蠢蠢欲動,想要大展身手喔~畫面相當豐富呢!
昌嶧的作品很有個人風格,從畫面中排列性可以發現昌嶧是個有條理的孩子,
果然一問媽媽後,一點也沒錯! 可以感受到昌嶧很享受畫畫的樂趣喔~
木滕是個很有自我想法的孩子,在畫面中充滿了點、線、面概念,很有趣味性,越來越棒了!
子宏的造型概念不錯,斑馬的尾巴還是往上的呢!感受的到子宏的斑馬很快樂喔~
還有個紅紅的大嘴巴,相當精采!
創作者:元皓(4歲)
元皓的作品相當不錯,當老師說請大家幫斑馬畫個很天氣吧! 畫出圓圓的藍雲,
結果皓皓跟我說:「可以畫棉花糖的雲嗎?」,我還聽得ㄨ煞煞......
原來棉花糖的雲這麼的可愛耶!
皓皓很棒喔~能有自己的想法是很棒的表現呢!
創作者:宥翰(中班)
宥翰這次的作品很精彩,尤其是在樹木的表現上畫得相當精緻,
從樹幹道樹枝,以及不同綠色的葉子,點綴得很美喔~
創作者:敬堯(中班)
敬堯的斑馬很可愛,使用棉花棒畫出斑馬的線條非常穩定,
整體畫面充滿綠色的草地,整體畫面和諧,很棒喔!
藉著藝術使生命更豐盛,教學科目包含創意美術/黏土捏塑/素描/水彩/油畫;對象為3歲以上之兒童,無論小朋友或大朋友都能找到屬於自己的一片天空,無拘束地享受創作帶來的樂趣。
主張小朋友在愉快氣氛中學習,引導學員獨立思考,和參與學員的各個創作階段,從創作初期的擔憂,到創作完成的喜悅,到成為獨立創作者的信心建立。
以上為本周精彩作品,分享給大家囉! 請期待下次精采的作品吧!
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